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StrandMathe
Germany
Приєднався 30 січ 2014
"Aufgabe rechnen, Code einscannen, Lösungsvideo anschauen!"
Hallo! Wir sind Conrad und Christian und erklären Dir in unseren Videos die Mathematik für alle Klassenstufen.
Dazu sind wir gekommen, weil wir uns als Schüler immer über die blöden Mathebücher aufgeregt haben. Viel zu viele Seiten, total schwer zu verstehen und vor allem keine wirklichen Lösungswege zu den Ergebnissen. Da dachten wir uns: Machen wir doch selber Übungshefte! Unsere Hefte erklären auf je ungefähr einer Seite ein Thema und jede Übung ist über einen QR-Code direkt mit einem 10-minütigen Erklärvideo hier bei UA-cam verknüpft. Das Lernen für die Klassenarbeit geht also nicht mehr einfacherer ;) Bestell dir ein Heft und probier's selbst aus :)
Viel Spaß mit StrandMathe!
www.strandmathe.de
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Die Inhalte, die in den Videos vorgerechnet werden, wurden u.a. vom Autor Conrad Zimmermann erstellt.
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CAS TI-NSPIRE CX II-T - Bedienhilfe für den Start | Tasten & Befehle
Prüfungssimulation für Abitur & Abschluss nach Klasse 10:
finals.shop/
# Neues Konzept:
Zu einem kleinen Thema gibt es sechs Übungen, die immer nur leicht verändert wurden. So verstehst du es zu 100%.
1. Schaue das Video zur Übung 1, schreibe mit und verstehe die Problematik.
2. Rechne selbst weitere fünf Aufgaben, um die nötigen Rechenschritte zu üben.
3. Schaue dir die Lösungen hier bei UA-cam an und vergleiche.
Christian Hotop Einzelunternehmung aus Braunschweig.
Autoren: Christian Hotop, Leon Wiemann & Fabian Klocke
Aufnahme, Ton, Schnitt & Effekte: Christian Hotop
Grafiken: Canva, Prezi, Alberto Gomez, Christian Hotop
Software: Prezi, Geogebra, MS-Office, freie Mathe-Tools im Internet, GTR Emulator R Emulator
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Funktionsscharen mit wirtschaftlichem Bezug - Quadratische Funktionen - Übung 6
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Funktionsscharen mit wirtschaftlichem Bezug - Quadratische Funktionen - Übung 5
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Einkommen, Sparen & Konsum - Quadratische Funktionen - Übung 6
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Marktsituationen mit Ungleichgewicht - Staatliche Eingriffe - Quadratische Funktionen - Übung 6
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Marktsituationen (Polypol) mit Gleichgewicht - Quadratische Funktionen - Übung 6
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Erlöse, Kosten, Gewinn im Monopol - Analyse der ökonomischen Situation mit GTR - Übung 6
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bei der letzten aufgabe sind halt einfach 4 mal 90°Grad kreise = 1 ganzer kreis
wuthering waves
bei b ist es doch nicht 7 weil 7 mal 8 wäre 56
Ihr habt euch bei der b) verrechnet, es sind nämlich 114,6 Grad nicht 119,6 Grad raus!
Einfach kein umfang zeigen
Danke für die Erklärung, war alles wichtige dabei :)
Danke für die Videos zum ti-nspire cx ii-t cas. Gerade die Erklärungen zur Logik des Rechners haben mir einen super Überblick verschafft.
Diger das ist für 3.Klasser 🤔
Hamma Video
Hintergrund Musik nervt
Wieso zihe ich irgendwelche Zahlen auf die ander Seite und Subdrahiete sie?!! Ich verstehe es nicht😭
Die Hintergrund-Musik macht meine Kleinen total kribblig :( Der Tutor im Video ist selbst sehr unruhig :)
Okay
DANKE!
Absolut nicht gut erkärt
Sie sind der beste. Sie haben in 13 Minuten mir das erklärt wofür mein Mathe Lehrer mehrere Stunden für braucht
kraass
Richtig knacke erklärt
Das mit der negativen Basis a < 0 auf der ersten Folie ist Unsinn. Hebt sich auch nicht mit b auf. a hoch x mit a < 0 ist nur für ganzzahlige Exponenten definiert, also für reelles x Unsinn.
Toll erklärt danke !
❤❤❤ danke
Ich habe alles mit meinem Geodreieck nachgemessen und d und f sind sicherlich kein Rechter Winkel
Bei mir tikt es noch nicht ganz 😢
Super erklärt😊
Tut mir leid wenn ich dich korrigiere, aber bei der Pyramide ist die Unterfläche ein Quadrat. Also ist es a x a, anstatt a² + b².
Kompliment, wie die Grundlagen der Integralrechnung hier aufgezeigt werden. So sollte es im normalen Schulunterricht gleichfalls sein. Vielen Dank dafür.
wer guckt sich das auch gerade in der 10 klasse an? 💀
Gleichung für die pqFormel müsste x^2 + x - 6 = 0 lauten
Meschen machen Fehler. Ihr seid trotzdem einfach wunderbar
Der Wechselwinkel wurde leider falsch erklärt
😅😅😅😅
Für a=0 gibt es keine Postelle, sondern nur eine hebbare Definitionslücke. Es gibt in diesem Fall auch keine Extremstelle.
😂
ich hasse das widio
👍
Nach 5 Stunden endlich ein Video gefunden wo es klick im Kopf gemacht. KUSS
Das mit den Reihen ist nicht klar, wieviel Dosen liegen in der letzten Reihe ich meine 1 Dose wenn ich dann in die Forrmel gehe an = a1+(n-1)*d und nach n umstelle komme ich auf 20.5 irgendwas stimmt nicht Gruß Sven
Sehr cooles Video
Danke! Sehr gut erklärt !
Die fiesesten Wurzeln werden beim Zahnarzt gezogen... 🎈😑
sehr gut erklärt danke!
Es fehlt überall +c
Danke 🙏
Vieeeleennn Daannnkkn
Kann man mit dem Taschenrechner auch partielle Ableitungen machen?
Ich finde es traurig das das evident was ziemlich gut ist nur 70likes hat
Hallo, wie kann man denn Betragstriche eingeben? Finde es einfach nicht und brauche es dringend. Danke schonmal!
Der Normalvektor sollte normal mit den Variablen n1,n2 u. n3 bezeichnet werden und nicht mit a1,a2 u. a3.
und was ist wenn die periodenlänge in der Aufgabe nicht angegeben ist? Das ist nämlich bei mei der Fall, weswegen ich gerade auch nicht weiterkomme, da ich nicht weiß was p ist.
Was labert der
verstehe auch nichts HAHAHAHHA
Notiz: diskriminante und funktionstherm